巨优网络为怀柔区第一小学提供网站技术支持服务
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北京市怀柔区第一小学，始建于1911年春，发展至今已经历了一百零一年的历史，具有深厚的文化底蕴，2012年被命名为北京市首批33所百年老校挂牌校之一。学校占地面积15333平方米，建筑面积10298平方米，绿化面积7000多平方米，校园三季有花，四季常青，被评为“北京市花园式绿色学校”。
学校现有教学班38个，学生1663名，教职工170人。其中，中学高级教师3人，小学高级教师106人，区级学科带头人及骨干教师38人。20余名教师曾荣获全国劳动模范、北京市优秀教师、师德标兵、十佳班主任和紫禁杯优秀班主任称号。
我 校把“阳光教育”作为办学特色，把“爱智共育”作为核心内涵，把“以爱心呵护成长和以智慧引领发展”作为研究与实践的两条主线。打造“阳光团队”、构建 “阳光课堂”、培养“阳光少年”、成就“阳光人生”；让自己阳光，给别人阳光，大家共同阳光，是我校“阳光教育理念”的灵魂和宗旨，也是我们不懈追求的共 同愿景。在开展“阳光教育”的研究与实践中，我们凝练出了“胸怀全局、服务大局、打破盘局”的管理理念；“把学校办成既是学生享受成功的乐园，又是教师感 受成才的摇篮”的办学理念；“以教学为中心，以科研和管理为基本点，靠科研上水平，靠管理出效益，向教学要质量”的治教理念；“赋予硬件以生命，赋予软件 以灵魂。让学校成为文明酵母场”的文化理念；“体育是一条船，知识是船上的货，德育是船上的舵”的德智体互动理念；“我听了也许会忘记，我看了可能会记 得，我做了才会明白”的知行关系理念。
学校始终坚持“让课堂充满阳光，让师生在享受阳光中成长”的课堂教学理念。坚持以质量提升为中心，围绕“211” 课堂教学模式打造阳光高效课堂；以阳光教研沙龙、教师论坛等教师研训为手段带动教师自主成长，构筑“教师——骨干教师——学科带头人——名师”的塔式师资 结构；同时，坚持走“科研兴教，科研兴校，科研兴师、科研益生”之路，构建了全员参与、全过程管理的教科研体系，从“十五”开始，学校承担了多项国家、 市、区级课题，并取得了丰硕的科研成果。
德 育工作以“我自信，我阳光，我快乐”的培养目标为核心内容，以“阳光德育”为总领，以体验实践活动为育人途径，以养成教育为主线，以礼仪教育为特色，全面 塑造阳光少年，努力构建全方位育人、全面育人、全程育人、全员育人的四全育人格局。同时，坚持开展阳光体艺活动，塑造一代艺体新人。我校从课程建设、教学 改革、师资培养、资源开发等方面采取切实可行的措施提高学生的兴趣爱好，为学校特色教育注入新的内涵和活力，形成了人人有项目、班班有特色的体育、艺术育 人格局。
近年来，学校先后荣获“首届全国中小学校校园文化建设百佳创新学校”、“国民语文应用能力实验校”、“国家社会学科规划课题研究先进实验校”、 北 京市教育科研工作先进校、北京市基础教育课程改革实验先进单位、“北京市奥林匹克示范校”、北京市体育传统校、北京市百所好家长学校、北京市家庭教育先进 校、北京市工会工作先进集体、北京市语言文字先进集体、北京市电化教育先进学校、北京市健康促进学校先进校、“北京市文明礼仪示范校”等百余项荣誉称号。
学校现有教学班38个，学生1663名，教职工170人。其中，中学高级教师3人，小学高级教师106人，区级学科带头人及骨干教师38人。20余名教师曾荣获全国劳动模范、北京市优秀教师、师德标兵、十佳班主任和紫禁杯优秀班主任称号。
我 校把“阳光教育”作为办学特色，把“爱智共育”作为核心内涵，把“以爱心呵护成长和以智慧引领发展”作为研究与实践的两条主线。打造“阳光团队”、构建 “阳光课堂”、培养“阳光少年”、成就“阳光人生”；让自己阳光，给别人阳光，大家共同阳光，是我校“阳光教育理念”的灵魂和宗旨，也是我们不懈追求的共 同愿景。在开展“阳光教育”的研究与实践中，我们凝练出了“胸怀全局、服务大局、打破盘局”的管理理念；“把学校办成既是学生享受成功的乐园，又是教师感 受成才的摇篮”的办学理念；“以教学为中心，以科研和管理为基本点，靠科研上水平，靠管理出效益，向教学要质量”的治教理念；“赋予硬件以生命，赋予软件 以灵魂。让学校成为文明酵母场”的文化理念；“体育是一条船，知识是船上的货，德育是船上的舵”的德智体互动理念；“我听了也许会忘记，我看了可能会记 得，我做了才会明白”的知行关系理念。
学校始终坚持“让课堂充满阳光，让师生在享受阳光中成长”的课堂教学理念。坚持以质量提升为中心，围绕“211” 课堂教学模式打造阳光高效课堂；以阳光教研沙龙、教师论坛等教师研训为手段带动教师自主成长，构筑“教师——骨干教师——学科带头人——名师”的塔式师资 结构；同时，坚持走“科研兴教，科研兴校，科研兴师、科研益生”之路，构建了全员参与、全过程管理的教科研体系，从“十五”开始，学校承担了多项国家、 市、区级课题，并取得了丰硕的科研成果。
德 育工作以“我自信，我阳光，我快乐”的培养目标为核心内容，以“阳光德育”为总领，以体验实践活动为育人途径，以养成教育为主线，以礼仪教育为特色，全面 塑造阳光少年，努力构建全方位育人、全面育人、全程育人、全员育人的四全育人格局。同时，坚持开展阳光体艺活动，塑造一代艺体新人。我校从课程建设、教学 改革、师资培养、资源开发等方面采取切实可行的措施提高学生的兴趣爱好，为学校特色教育注入新的内涵和活力，形成了人人有项目、班班有特色的体育、艺术育 人格局。
近年来，学校先后荣获“首届全国中小学校校园文化建设百佳创新学校”、“国民语文应用能力实验校”、“国家社会学科规划课题研究先进实验校”、 北 京市教育科研工作先进校、北京市基础教育课程改革实验先进单位、“北京市奥林匹克示范校”、北京市体育传统校、北京市百所好家长学校、北京市家庭教育先进 校、北京市工会工作先进集体、北京市语言文字先进集体、北京市电化教育先进学校、北京市健康促进学校先进校、“北京市文明礼仪示范校”等百余项荣誉称号。
